AMBITO. LA TRADICION ORAL , LE UUCHBEN T’AANO YEETEL U
TESTIMONIOS HISTORICOS
kaajal tumen ti’ olal le tsikbalo’
ku mansikob ti u la’ máakob yéetel
ku kaansik valores yéetel normas sociales
yéetel miatsilob ti e tumben mejen paalalob.
Le úuchben tsikbalo yaan ti ‘obe le pikil t’aano yéetel u tsikbalob seten máalob ti’alob u
interactuaro Le jejeláas t’aanilo’ob u
bej ti’al u k’ajóoltik le mejen
páalalo’ob bix ku wilik ti e yóok’ol kaab ti u yeetel jelan generos jats’ uts
ts’íikbal, lela’ ku yaantik ti’al u tukulo’ob le xooknalob yéetel le ajkaansajo’ob yaan
ti’obe capacidad ti u t’aan ti le uuchbe t’aano’.
Le ambitoa ku beetik ma’ u
saata le tradicion t’aan ti le
kaajalo’ob maasewalob yeetel bey xaan
k’aabet le jast’ uts ts’iibalo’ob kastelan t’aan
lela chen beyó je’el u páajtal logrartik
yóola le xook tsikmiatsil.
Letene’ jach k’aabet le
ajkaansajo ka u k’aóoltik yeetel u
katchiite ti e kaajalo tu’ux ku meyajo’ ti’al
ti u meyajo ka u eesik ti le
xooknaalo’ob jats’ uts ts’iikbalo’. Bey xaan yéetel lelo je’el u
páajtale u planeartik u meyaj. Ti’al u rescartartik le jats’ úuchben t’aano’ob.
KU TS’IIB:
XROSARIO
CONCLUSION
Las prácticas sociales del lenguaje tiene como finalidad familiarizar
a los niños con la visión del mundo de su pueblo, a través de narraciones orales,
estas transmiten y enseñan conocimientos
valores y normas sociales y culturales a las nuevas generaciones.
La literatura antigua contiene obras de poesía y narrativa de gran
valor artístico. Interactuar con diversos géneros literarios tiene como
objetivo que los alumnos y maestros tomen conciencia de la capacidad de
expresión de su lengua mediante los textos literarios y tradición oral.
En conclusión este ámbito tiene como objetivo rescatar la tradición
oral de los pueblos indígenas y también utilizar la literatura española
contemporánea y esta solo se puede lograr mediante la educación intercultural
bilingüe.
Por eso es importante que el docente conozca e indague en su pueblo y
en el lugar en donde trabaja, para que en la práctica docente aprenda y conozca
junto con los alumnos la literatura antigua Y así las rescate.
Escribió
Rosario.
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