K'AALAL KAAMP'EEL XOOK

K’AALAL  KAAMP’EEL  XOOK 

.

Le kaamp’eel  ambito’a  ku  tsolik  ba’ax  k’aabet  meentik  ti’al  jach  beykuntik  le  meeyaj  ichil  kúuchil  yéetel  u  naajil  le  xooko.  Ku  ya’aik  bix  u  ts’abal  k’ajolbí  u  ts’íibil  yéetel  u  tsíikbal  máasewal  t’ano’ob,  beyó  ma’  u  túubsa’a  le  úuchben  tsíikbaló  yéetel  le  miatsiló.

Ku  ya’ik  xaan  k’aabet  ka’ansik  le  kambalo’obó  ka    ts’íibnako’ob,  ka  yaabchak  u  núukul  xook.

CONCLUSION.  CUARTO AMBITO.

En el cuarto ámbito nos explica cómo y qué debemos hacer para dar a conocer el conocimiento, dentro del salón de clases y en la escuela. Como dar a conocer la lengua oral y escrita de nuestros antepasados, de esta manera rescatar nuestra cultura.

Nos dice que hay que fomentar la escritura en los alumnos en lengua maya y español, para incrementar el material bibliográfico.

XROSAURA BALAM AVILA.