KÁMP’ÉEL MEEYAJ
XOOK
¿BA'AXTEN JACH TAAJ K'ÁABET JUNTÚUL KA'ANSAJE' U K'AÓOLTIK U MIATSIL KU BAAK'AMPACHTIK U KUXTAL U XOOKNÁALO'OB TI'AL U MÁALO'OB MEEYAJ?
Jump’éel bej ti’al u páajtal u takbesiik le’ ajkansaj juntúul malo’ob
kaambal ichil u kuchil xook tumen
yaan u ch’aaoltik lakal ba’ax u k’aaol u
kambal xook yéetel yaan u ts’aik tu yool ti’al u
páajtal u tukultik biix jéel u meyaj
yéetelo’obe’.
¿POR QUE ES IMPORTANTE PARA EL MAESTRO DE EDUCACION INDIGENA RETOMAR EL CONTEXTO CULTURAL DEL ALUMNO PARA SU LABOR DOCENTE?
¿POR QUE ES IMPORTANTE PARA EL MAESTRO DE EDUCACION INDIGENA RETOMAR EL CONTEXTO CULTURAL DEL ALUMNO PARA SU LABOR DOCENTE?
Es un medio
que le permite retomar e incluir conocimientos, valores y normas
sociales y culturales, etc. en el
diseño de las situaciones didácticas y que pueden ayudar
para que el docente genere en sus alumnos aprendizajes significativos que
contribuyan en el desarrollo de sus competencias.
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