JO´ K´AABA´ TS´ÍIB: "M´UUCH´TALILO´OB SUUK U BEETA´AL TI KAAJO´OBO´"(LAS FORMAS DE ORGANIZACION COMUNITARIA E LOS PUEBLOS)

• ¿Bix yúuchul much´tal ti´a kaajil wa u kajil tu´ux ka meyaj ti´al u k´iimbesajo´ob u k´a´asajo´ob, u meyajo´ob, wa u betiko´ob cha´anilo´ob wa u láak´o´ob ?

• ¿Bix u yáantaj much´talilo´ob yaan ichil le kaajilo´obo kan meyanakech yeetel a xooknáalo´obó?

• ¿Ba´ax túukulil yantech y´ook´lal le much´talilo´?

• ¿Ba´ax kambalilo´ob ku p´aatik wa ku táasik u yúuchul meyaj yéetel múch´talil?

• ¿Bix a ch´a´nu´uktik le much´talil y´eetel a xoknáaloóbo´?

• ¿Cómo aplicas el concepto de grupo con tus alumnos?

ku tsikbaltikó le mako´ob tuux kin meyaj uché le ch´upalalo´ob ku t´sokobelo´yeetel makoó ku kaxtiko u tataltsilo´ob keex letiobe´ma´ustut´anobi´ beeleé ma´beyí, bey xané ka´chilé ku kimi juntúul make tu lakalo´ob le mako´ob te kajo ku yantik u ch´ibalo´ob ti´al ma´u jok´o kóji baax ken u menta te kimeno ,beleé ma´u ti´al ma´u jok´o kóje´ku k´atiko´ xaan jump´e yantaj ti le u najil jalach winik, ku ts´ayaá ti´ob xaan. bey xaan kaachilé ken menta´ak junpéel k´in k´abáe tu laka le mako´ob ku yantik u ch´ibalo´ob, baax ma´ saatké leti u meyajo´ob u tial u p´ata le kajo jach jat´uts´.ku yalik le mako´obo´yakach ba´lo´ob o ku sa´ta´ kaché ken u yukoo le campanao´ku jok´loo tu yotocho´ob u tiál u yilóo u chi´balo´ob u ti´al u t´ayoó ma´loób k´in,ma´loób bin k´in, ma´loób ak´a k´in beleé ma´tu mentik le tanke´lenpalalo´obo´.

¿Cómo se agrupan las personas del lugar donde vives o e donde trabajas para celebrar,hacer un aniversario(difunto), cuando trabajan ,hacen fiestas, etc.)?

platican las personas en donde trabajo que hace mucho tiempo las muchachas se casaban con las personas que sus papas le asignaban, aunque a ellas no les gustaba,ahora ya no es muy diferente de igual forma antes cuando alguien moría se organizaba todo el pueblo para ayudar a la familia, para que no les saliera caro todo lo que van a hacerle al muerto,en la actualidad igual para que no les salga caro le piden ayuda al municipio para solventar los gastos y si se los dan así que viene siendo como una costumbre de la comunidad,también cuando se hacia una fiesta se organizaban todos para ayudar, lo que no se ha perdido es como se organizan para limpiar la comunidad y quede presentable ante los visitantes.Dicen las personas que muchos valores se han perdido por que antes dicen que cuando tocaban la campana salian de sus casas para darle los buenos días,buenas tardes y buenas noches  a toda su familia tios, abuelos ,papas ahora ya no las generaciones nuevas a veces ni respetan a sus mayores de igual forma en la etapa del enamoramiento no había tanta libertad como la de ahora.

¿Bix u yáantaj much´talilo´ob yaan ichil le kaajilo´obo kan meyanakech yeetel a xooknáalo´obó?

Tene kin walke jach ma´loób yéetel ma´ma´loób ,tumen ken mentike yakach ba´loób ti le najil xook u ti´al meyajtik yeetel u yalo´ob le tatasiloób ku meyajo´casi tu lakalo´ob ,tumen yan tat´siloob jela´an u túukulo´ob tumen u najil u yuum ma´u p´atik u mentik´ob balo´ob ku menta´a ti najil xooko ku yalko´be ma´ ut´si .

¿Como influyen los grupos que existen en tu comunidad en tu trabajo con tus alumnos?

Considero que de manera positiva y negativa, positiva porque entre todos nos organizamos para realizar alguna actividad que es a beneficio de sus hijos como es limpieza, campechanidad ,realizar altares, la clausura,etc. y negativa porque a la religión se le puede llamar también un grupo y esto en ocasiones repercute porque no les permite que participen algunos papas en diversas actividades que se organizan en la escuela ya que tienen otros ideales que hay que respetar.

¿Ba´ax túukulil yantech y´ook´lal le much´talilo´?

le much´talilo´ le ti´e mako´ob yan ba´lo´ob ku mukul tuk´iko´ob ,yan mukul balo´ob u chikpajal yeetel u lak´mako´ob  bix u miatsil , u t´aan ,u jejelas kustalilo´ob yeetel u lak´ba´lo´ob. bey tuno ti nojoch kaje yan much´talilo yan u meyajo´o ti much´tal u ti´al u yaantal ma´lo´ob kuxtal.

¿Qué aportaciones puedes realizar sobre los grupos?

los grupos son personas que tienen alguna característica en común, como es la lengua,costumbres,tradiciones,culturas,etc. por lo tanto la sociedad esta formada por grupos que requiere trabajar en conjunto para poder lograr algo positivo.

baáx ken u kambalilo´ob u meyaj much´talil letie´u ma´lo´ob meyaj yeetel u lak´ mako´ob,beyxaan ma´u pech´ik u tukul u laa lak´meyaj ,u uyik u t´aan u lak´meyaj u ti´al u k´uchu jump´eel muul meyaj.

¿Qué valores se pueden desarrollar al trabajar en grupo?

Al trabajar en grupo se aprende a convivir, respetar la forma de pensar de otros,escuchar opiniones para llegar a un solo fin o acuerdo.

in xoknáaloóbo´ yanoó ichil jump´eel much´talilo´ob tumen yan tió u chikpaja´u jaa´ taku u tukul bey u tial u muul xoknalo´ob ,bey xaan ken meyajkoón ichil naj xook mentik tu laka yano´on ti najil xook ich much´talil u ti´al jump´eel baax ken mentik ,beyxaan ken meyajko´on ich mejen muul meyaj u ti´al tukul tu lakalo´on u tial mentik ma´loob meyaj ,yan ch´aik tu laka baax ku yalik tu laklo´ob le muul meyaj.

pues mis alumnos pertenecen a un grupo porque tienen algo en común que es la edad y su nivel e desarrollo es parecido al de sus compañeros,también cuando trabajamos dentro del salón lo hacemos de forma grupal para alcanzar un solo fin de acuerdo a la situación didáctica que se este viendo .También cuando trabajamos por equipo cada equipo es un grupo que tiene que esforzarse para tomar acuerdos y sacar adelante el trabajo.

In k´abae´x- Mayra

nuuk ts'íib.

bix a belal Xkaánsaj,kin túuchitik tech in kimak óolalil tumen tanech ti' le meyaja' ,  jach máalo'ob le ba'ax ka tuukultiko', bey xan teen in walike' le much'tal meyajo' ma' k'aabet u sáatal ichil u kuxtal ch'íibalo'obi' tumen jump'éel suukil ku táasik utsil ti'al u muul aantikuba' jump'éel kaaj;  yan u xookil ku náakchi'tik u le jejeláas yutsilo'ob ku beykunsik le meyaj ichil le bak'pach kuxtalilo'.

Xsaak